대입 주요 입시 용어

 

• 수시 모집
  : 정시 모집 기간을 제외한 기간에 자율적으로 기간과 모집 인원을 정해 정시 모집에 앞서 신입생을 선발하는 방식. 대체로 학생부 위주 전형으로 선발하며, 총 6회 지원 가능. 합격 시 정시 전형 지원 불가.

 

• 학생부 위주 전형
  : 학생부를 평가의 기준으로 하는 전형
  - 학생부 교과 전형: 학교의 내신을 정량 적으로 평가하는 방식
  - 학생부 종합 전형: 학생부에 기록된 모든 내용을 토대로 학생을 종합적으로 평가하는 정성적 평가 방식

 

• 정시 모집
  : 일정한 기간 동안 모든 대학이 신입생을 선발하는 방식. 대체로 수학능력시험(수능) 성적 중심으로 선발. 모집군(가, 나, 다군)에 따라 1번의 지원 기회. (2023학년도 입시부터 서울대는 정시 모집에 '교과 평가'를 반영 [추가 정보])
  (2024학년도 입시에는 고려대도 '교과 평가' 반영 [기사 참고] )

 

• 추가 모집
  : 수시 모집과 정시 모집이 끝난 후 충원하지 못한 인원을 선발하는 전형.

 

• 전형 요소
  : 수능 성적, 학생부 교과 성적, 학생부 종합 평가, 교과 평가, 서류 반영 등 합격자를 선발할 때 활용하는 자료

 

• 전형 요소별 반영 비율 : 전형 총점에 반영되는 전형 요소별 배점 비율
  ex) 학생부 교과 60 + 면접 20 + 서류 20
  : 합격생을 결정하는 요소로 학생부 교과 성적을 60%로 반영하고, 면접점 수를 20%, 학생부 등 서류에 대한 정성적 평가 20%를 반영한다는 의미.

 

• 일괄 합산 전형과 단계별 전형
  : 일팔 합산 전형은 지원자 전체를 대상으로 전형요소를 모두 합산해 총점 성적에 따라 선발하는 형식. 단계별 전형은 전 형 방법을 단계별로 설정하고, 각 단계에서 전형 요소들의 합산 성적을 통해 합격자를 선발.
  ex) 일괄 전형 : 학생부 교과 80 + 면접 20
  단계별 전형 : 1단계 - 학생부 교과 100 (3배수), 2단계 - 학생부 교과 70+ 면접 30
  * 일괄 전형은 학생부 교과와 면점을 합산해서 100점 만점으로 학생을 선발한다는 의미, 단계별 전형은 1단계에서 학생부 교과 성적만으로 3배수를 선발하고, 선발된 학생을 2단계에서 학생부 교과 70과 면접 30의 비율(혹은 점수)로 선발한다는 의미

 

• 표준 점수
  : 영역/과목 간의 난이도 차이를 보정하기 위해 원 점수를 변환한 점수. 해당 수험생의 상대적인 위치나 성취 수준을 나타내기 위해 사용, (대체 로 상위권 대학에서 활용하는 지표)
  표준점수 (평균) 1 (해당 영역/과목의 표준 편차) * (2점수)

 

• 백분위
  : 특정 학생의 표준 점수보다 낮은 표준 점수를 받은 학생이 전체 햑생에서 몇 %인지를 나타내는 방법. 전체 집단에서 해당 학생의 상대적인 위치를 비교할 수 있는 지표.
  ex) 표준 점수가 110점이고, 백분위가 80이라면 110점보다 낮은 표준 점수를 받은 학생의 비율이 80%라는 의미. 즉, 표준 점수 110점이 상위 20% 성적이라는 의미.

 

• 수능 최저 학력 기준
  : 수능 성적을 합격의 조건으로 제시한 것. 수시 모집에서 주로 사용함. 특정 영역의 등급 합으로 표시하거나, 특정 영역의 등급으로 표시함.
  ex) 국/수/영/탐(2과목) 중 3개 영역 등급 합 5, 한국사 4등급
  ; 4개의 영역(국어, 수학, 영어, 탐구 2과목의 평균)에서 상위 3개 영역의 수능 등급을 합해서 5이내 이어야 하고, 한국사 등급이 4등급 이내 이면 합격의 조건을 달성함.

 

• 수시 이월 인원 : 대학별로 수시 모집에서 선발하기로 했던 인원을 일부 선 발하지 못했을 경우에 해당 인원만큼 정시 모집으로 이월 시키는 인원. 복수 합격으로 인해 포기하는 경우, 수능최저학력 기준을 달성하지 못한 경우에 주로 발생함. 대체로 수능최저학력기준을 높이면 정시로 이월 되는 인원이 증가 되어 정시 인원이 확대 효과가 있음.

 

(출처: 아는 만큼 보이는 입시의 기술. 윤윤구 저)